La jornada de trabajo con las familias de alumnado participante en el programa PROA 2019 ha permitido conocer e intercambiar opiniones en torno a un documento de trabajo cooperativo con las familias.
Campaña desarrollada por alumnado de centros públicos, incluido el IES Pando, del Principado de Asturias.
El día 13 de febrero tuvo lugar el encuentro con la escritora Ángeles Caso en el salón de actos del instituto al que asistieron alumnado de 1º de ESO y profesorado de distintas materias. En palabras de la directora, Dolores Pevida, “es la mejor forma de inaugurar un proyecto multidisciplinar para 1º de ESO y recogido en nuestra PGA”.
La escritora, entre otras muchas ideas y anécdotas, presentó su libro Pintoras, publicado recientemente en la editorial La letra azul. Hizo hincapié en el desconocimiento que existe en la sociedad de estas mujeres, cuyos cuadros permanecían arrumbados en los almacenes de distintos museos. Evidentemente, reconoce que su labor estaba y estará oculta para siempre, pues sus tareas se ocupaban de otros quehaceres más prosaicos, pero muy necesarios: lavanderas, modistas, cuidadora de niños y ancianos…
Este es el libro que nos servirá de hilo conductor del proyecto citado. Se refirió a la intrahistoria de la Historia, con mayúsculas, del Arte porque ellas también habían estado presentes en la misma medida y en la misma época.
Ángeles Caso es licenciada en Historia del Arte, además de escritora.
Cómo hemos trabajado:
Todos los jueves del mes de enero el grupo de 1º de ESO B trabajó en distintas actividades individuales y colaborativas con el libro Mi vida es un poema de Javier García Rodríguez, publicado en el editorial SM.
Hemos contado con la colaboración de los profesores de Educación Plástica, Loreto Fdez-Campoamor y Juan Fernández, y también con la profesora de Música, Ángeles Alonso. Incluso algunos participaron en la elaboración de un vídeo en distintos escenarios del Campo de San Francisco al que se asociaba la melodía que tocaba la alumna Ana Cuervo y la voz de otros participantes.
Acto de encuentro con el autor:
El jueves, 14 de febrero, el escritor participó en la actividad final de presentación de los trabajos. Nos acompañaron las profesoras Eva Quevedo y Eugenia Álvarez, de Lengua; Ángeles Alonso, de Música y Claudia Fernández, hermana de Mario, alumno del grupo. Asimismo, ha participado enviando un audio la madre de Adrián Gómez, Lucía Sampedro.
Leer más: Encuentro con Javier García Rodríguez, autor de Mi vida es un poema
MIÉRCOLES, 13 DE FEBRERO DE 2019
- “La historia de la sexualidad: desde Tito Bustillo a la anticoncepción moderna”
Ponente: Cristina Díaz Pérez: Dpto. Filología Inglesa, Francesa y Alemana de la Universidad de Oviedo.
- “Las matemáticas en las Ciencias Sociales”
Ponente: Susana Montes Rodríguez. Dpto. Estadísticas e I.O. y D.M. de la Universidad de Oviedo.
- “Extrayendo ADN en tu cocina”
Ponente: Marina Parrondo Lombardía. Dpto. de Biología Funcional de la Universidad de Oviedo.
Lunes, 4 de febrero de 2019.
Roberto Aguado es psicólogo especialista en Psicología Clínica, presidente del Centro Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado, profesor y autor, entre otros, del modelo de inteligencia emocional VEC (Vinculación Emocional Consciente).
Silvana Corso es la directora de una escuela secundaria pública de la Ciudad de Buenos Aires a la que asisten más de 500 alumnos. Llevó a su escuela la preocupación por la inclusión de alumnos con capacidades especiales y en riesgo de exclusión social y desde entonces se convirtió en el foco de su trabajo docente. Fue elegida en 2017 una de los 50 finalistas al "Global Teacher Prize", el galardón que es considerado el Premio Nobel para el mejor maestro del mundo.
Continuando con las actividades del programa de Escuelas por el Reciclaje organizado por Cogersa, en el que participa el instituto, durante esta semana del 26 al 2 de diciembre nos sumamos a la campaña del Banco de Alimentos para la gran recogida de alimentos 2018 de la Fundación Banco de Alimentos de Asturias.
Recogeremos productos no perecederos (aceite, leche, legumbres, alimentos infantiles, harina, azúcar, conservas vegetales y de pescados, productos de desayuno…). Agradecemos su colaboración.
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